وفد الدراسة السريانية يزور المراكز الامتحانية في قصبة كرمليس ونواحي برطلة والقوش

عشتارتيفي كوم/

اعلام المديرية – بغداد

تنفيذا للخطة السنوية للمديرية العامة للدراسة السريانية لعام 2023، اجرى السيد عماد سالم ججو المدير العام للدراسة السريانية، جولة تفقدية زار فيها المراكز الامتحانية في المدراس المشمولة بالدراسة السريانية في قصبة كرمليس وناحية برطلة، وذلك يوم الاحد 29 كانون الثاني 2023. رافقه في زياراته السيد رافد يوسف مدير تربية قضاء الحمدانية والسيد رياض سعيد مدير قسم الدراسة السريانية وكالة في تربية نينوى والسيد مارسيل عبادا مدير شعبة الامتحانات في تربية الحمدانية.

وشملت جولة السيد ججو زيارة الى ثانوية كرمليس للبنين والتقى فيها السيد طلال عبو مدير الثانوية، وزار ايضا مدرسة كرمليس الابتدائية للبنين والتقى فيها السيد رائد توما مدير المدرسة والسيد فادي ايشو مدرس اللغة السريانية ، كما اجرى زيارة الى مدرسة الحنين السريانية والتقى فيها السيدة ساجدة زكو مديرة المدرسة وايضا زيارة الى ثانوية ابن العبري السريانية المختلطة والتقى فيها السيد مضر بهنام مدير المدرسة، كذلك زار السيد ججو مدرسة برطلة الثانية للبنات والتقى فيها السيدة وفاء سعيد مديرة المدرسة وزيارة اخرى الى متوسطة برطلة للبنات والتقى فيها السيدة نادية رمزي مديرة المدرسة.

هذا واطلع المدير العام خلال جولته التفقدية ولقائه مع ادارات المدارس والكوادر التعليمية والتدريسية على سير الامتحانات في المدارس المشمولة بمناهج الدراسة السريانية إضافة إلى الاطلاع على احتياجات المدارس وكوادرها.

وعلى صعيد متصل وفي اليوم ذاته، وحسب توجيهات المدير العام للدراسة السريانية، اجرت السيدة شرارة يوسف مدير قسم التقنيات والمناهج في المديرية، جولة تفقدية زارت فيها المراكز الامتحانية في المدراس المشمولة بالدراسة السريانية في ناحية القوش ورافقها في الزيارة السيد زيد غريب مسؤول شعبة الدراسة السريانية في تربية تلكيف.

وتضمنت جولة السيدة شرارة، زيارة الى مدرسة القوش الاولى الابتدائية للبنين ومدرسة القوش الثانية الابتدائية للبنين، كما زارت مدرسة القوش الابتدائية للبنات وايضا ثانوية القوش للبنين وثانوية القوش للبنات وكذلك اعدادية التحرير التجارية . والتقت خلال جولتها مع ادارات المدارس والكوادر التعليمية والتدريسية واطلعت على سير الامتحانات في المدارس المشمولة بمناهج الدراسة السريانية إضافة إلى الاطلاع على احتياجات المدارس وكوادرها.